耕而不播与又耕又播

文章作者:找私服  文章来源:www.zhaosf.org 更新时间：2012-3-12 15:13:14 浏览次数：104

 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
叶圣陶显示在《略读学习国文》中曾指出：“学习语言文字......理解是必要的，但是理解之后能够运用‘知识是必要的，但是这种知识必须成为习惯。语言文字的学习，出发点在‘知’而中积淀在‘行’到能够行的地步，才算具有这种生活的能力，这是每一个学习国文的人应该记住的”。光吸取知识而不加以运用的人，就好像光知道耕地而不知道播种的一样，带秋天收获不到一颗粮食。
苏联著名心理学家烈昂节夫认为学习过程的机构，是一种换装结构，由三个基本环节组成：1.定向环节（也教感受环节或内导系统、输入系统）2.行动环节（也教运动环节，执行环节、输出系统）3.反馈环节（也叫返回联系）。不少同学语文未学好，关键在于护士了中间行动的环节，从而时学习过程不能顺畅地进行。对语文学科来说，实践活动更为重要，因为它是一种跑一趟使用的工具可，只有反复地“用”，才能掌握它。